- Напишете наставките за дателен падеж
- Öğrenciler kütüphane_______ .
- Öğretmen okul________ değil.
- Müdür oda_______ mı?
- Eyfel Kulesi Paris’_______.
- Ceketler dolap________.
2. Задайте въпрос и отговорете (Nerede?/Kimde?)
- çanta/öğrenci
- Çanta kimde? Çanta öğrencide.
- tabak/masa_________________________________
- makas/kadın_________________________________
- kediler/sepet______________________________________
- kitap/ öğretmen _________________________________________
- elma/ağaç _________________________________________
- Sevgi/ İstanbul _________________________________________
- bilgisayar/masa _________________________________________
- telefon / Hakan ________________________________________
3. Задайте въпрос и отговорете. (-mI?)
- Ayşe/oda
- Ayşe odada mı? Evet, Ayşe odada. / Hayır, Ayşe odada değil.
- telefon / masa_______________________________
- Ahmet /ofis _________________________________________
- öğrenciler / sınıf _________________________________________
- makas / kalemlik _________________________________________
- kitap / Ahmet _________________________________________
- çocuklar / bahçe _________________________________________
4. Попълнете многоточията като използвате правилната наставка за дателен падеж.
- Öğretmen Emel’…. soru soruyor.
- Bazen Kızılay’… yürüyerek gidiyorum.
- Ben yarın sen ….. geliyorum.
- Annem bebek …. süt veriyor.
5. Напишете примерите като използвате наставките за дателен падеж
- Ali bugün tiyatro…… gidiyor.
- Öğrenciler teneffü…… çıkıyorlar.
- Ayşe kitaplarını çantası…… koyuyor.
- Öğretmen sınıf…… giriyor.
- Öğrenciler minibüs…… biniyor.
- Fatih resimler…… bakıyor.
- O tahta…… yazıyor.
- Biz bugün piknik…… gidiyoruz.
- Hırsız ev…… giriyor.
- Otobüs…… biniyorlar.
- Öğretmen öğrenciler…… ders anlatıyor.
- Kedi kapı…… bakıyor.
- Babamın yanı…… gidiyorum.
- Ahmet`…. soru sormayın.
- Biz bu akşam misafirler… gidiyoruz.
- Anne…… çok kızıyor. (sen)
- Sen o…… para veriyor musun?
- Abla…… yemek yapmıyor. (biz)
- Arkadaşım…… kitap getiriyor. (ben)
- …… bir sürprizim var. (siz)
- …… lütfen yaklaşma. (o)
- …… izin vermiyor. (biz)
- …… gitmek istemiyorum. (onlar)
- ……kızmayın. (biz)
- …… yardım ediyoruz. (onlar)
6. Напишете думите с добавени наставки за дателен падеж.
- duvar………
- çadır……….
- yol……….
- havuz……..
- ev…………..
- vitrin……….
- göl………….
- gül…………
- araba……..
- kapı…………
- banyo…….
- kuyu………
- dere……….
- kedi………..
- ütü………..
- sürü……….
- kitap………
- sokak………
- ağaç……….
- kağıt………
- hayat………
- halk………….
- hap…………
- saç…………
- şehir……….
- resim………
- isim………..
- nehir………
- sır………….
- tıp………….
- hak…………
- zam……….
7. Напишете окончанията за притежание и наставките за дателен падеж.
- Benim duvar-ım-a
- Benim yatak……………….
- Senin okul………………
- Senin hak……………………
- Bizim kitap……………….
- Onun banyo………………..
- Sizin şehir……………….
- Sizin kapı……………………
- Onların sokak……………..
- Onların sınıf…………………
- Benim yatak odası………………….
- Benim ana okulu……………………
8. Напишете наставките за дателен падеж, като използвате думите в скобите.
- Babam her sabah ……………………….. gidiyor. (iş) → Babam her sabah işe gidiyor.
- Dün Ahmet ………………………. geldi. (biz)
- Çocuklar pencereden ……………………… bakıyor. (dışarı)
- Kimse benim ………………….. girmesin. (oda)
- Kitapları ……………………. koy. (dolap)
- Daha sonra …………………. bindik. (taksi)
- Ben bu konuyu ………………….anlatmıştım. (siz)
- Bu konuda Ahmet ……………………. çok kızıyor. (sen)
- Yaşlı bir ………………………. sorduk. (adam)
- Ben senin kitabını …………………. verdim. (o)
- Ben senin hiçbir ………………………. inanmıyorum. (söz)
- Bunu sakın …………………….. söyleme. (Mustafa)
- Bizim müdür de ……………………… izin vermedi. (ben)
- Ben haftasonları ………………… yardım ediyorum. (baba)
- Annem …………………………. çok bağırdı. (kardeş)
- Orhan ………………………. aşık olmuş. (Ayşe)
- Yarın …………………….. mektup yazacağım. (dede)
- Şu kitapları …………………….. götür. (kütüphane)
- Arkadaşları …………………….. hiç güvenmiyorlar. (Tarkan)
- Saat dörtte ………………………. başladık. (maç)
- Ben ………………………. söz verdim. (anne)
- Sen her zaman ………………………… engel oluyorsun. (arkadaşlar)
- Bırak istediğini yapsın. Sen ……………. karışma. (o)
- Hepimiz bu …………………….. çok sevindik. (haber)
- Bütün sınıf bu ……………………. çok üzüldük. (olay)
- Dün ……………………. yeni bir telefon aldım. (abla)
- Образуване на множествено число в турския език
- Въпроси и въпросителни думи
- Наставки в турския език
- Части на речта в турския език (съществителни имена , прилагателни имена, глаголи, местоимения, наречия, съюзи, следлози, причастия, деепричастия и несамостойни думи)
- Падежи в турския език
- Глаголни времена в турския език
- Словоред в турското изречение и съставяне на изречения
- Ред на наставките и окончанията
- Наклонения в турския език
- Образуване на конструкции за изказване на становище, изказване на “трябва да…”, изказване на “има – няма”
- Преобразуване на пряка в непряка реч
