Местоположение и посока/Konumlar ve Yönlerle İlgili Kelimeler – Упражнения

  1. Преведете словосъчетанията
  • sınıfın içinde
  • kapının sağında
  • duvarın arkasında
  • sinemanın karşısında
  • panonun altında
  • kutunun içinde
  • odanın köşesinde
  • masanın üstünde
  • pencerenin altında
  • ütünün yanında
  • evin arkasında
  • masanın önünde
  • mağazanın solunda
  • rafın üstünde
  • buzdolabının yanında
  • sandalyenin altında
  • televizyonun üstünde
  • kapının önünde
  • yatağın altında

2. Отговорете на въпросите като използвате дадените в скоби словосъчетания. 

  • Köpek nerede? (kapının önü)
  • Park nerede? (evin yanı)
  • Top nerede? (kutunun içi)
  • Tarkan nerede? (ağaçın altı?)
  • Postahane nerede? (caddenin köşesi)
  • Hastahane nerede? (parkın arkı)
  • Kedi nerede? (çatının üstü)
  • Onun evi nerede? (sinemanın üstü)
  • Ali’nin çantası nerede? (oturma odası)
  • Televizyon, odanın neresinde? (odanın köşesi)
  • Siyah kedi, sehpanın neresinde? (sehpanın altı)
  • Beyaz kedi, sandalyenin neresinde? (sandalyenin üstü)
  • Çiçek, pencerenin neresinde? (pencerenin üstü)
  • Koltuk, dolabın neresinde? (dolabın yanı)
  • Şişeler, dolabın neresinde? (dolabın içi)
  • Tablo, dolabın neresinde? (dolabın üzeri)
  • Sehpa, odanın neresinde? (odanın ortası)
  • Sandalye, sehpanın neresinde? (sehpanın önü)

3. Попълнете думите за местоположение в изреченията:

  • Ağaçların arasından ışık geliyordu.
  • Masa_______ üst_________ kalem var, onu bana getir.
  • Bütün gün dolaplar_________ alt_________ temizledik.
  • Çocuklar_________ üst_________ çok tozluydu. Galiba maç yaptılar.
  • Kedi masa_________ arka_________ duruyordu.
  • Öğrenciler okul_________ ön_________ toplandılar.
Отговори
Facebook Pagelike Widget
Content Protection by DMCA.com


„Изучавайки нов език, ние буквално поумняваме. Овладяването на чужд език укрепва и развива невронната мрежа на мозъка“ 

Майкъл Гоув